“活得長不等于活得健康，高質(zhì)量得老年生活離不開可以照護。”9月16日，第五屆華夏（四川）國際養(yǎng)老服務(wù)業(yè)暨養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展高峰論壇上，北京大學教授、護理學院原院長郭桂芳圍繞讓“帶病生存”得老年人有好得生活狀態(tài)這一目標，闡釋了老年人照護人才隊伍建設(shè)相關(guān)問題。

郭桂芳介紹，有數(shù)據(jù)顯示，2018年華夏老年人預(yù)期壽命達到77歲，但健康預(yù)期壽命僅68.7歲，平均每位老人都有10年左右得帶病期，有得老人活到八九十歲，帶病期則更長。

“針對這一現(xiàn)狀，首先要考慮護理和照護領(lǐng)域里，哪些是重點人群；其次要針對這些人群需求，思考如何為老人提供優(yōu)質(zhì)照護服務(wù)。”郭桂芳說，到老年期，通過護理去治愈一些疾病已無法完成，我們得目標應(yīng)該是如何通過照護讓帶病生存得老人保持好得生活狀態(tài)，預(yù)防、延緩或減少衰弱和功能障礙得發(fā)生和發(fā)展。

郭桂芳認為，老年照護不僅是照護老年病，而是一門復(fù)雜而系統(tǒng)得學科，涉及身體機能、心理感知、社會認知等多個方面，因此，應(yīng)建立多層次得照護人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)基礎(chǔ)生活照護和可以照護得多元人才，制定切實可行得老年照護人才培養(yǎng)目標和課程計劃。

“現(xiàn)在得養(yǎng)老護理可以教育或培訓還存在一些問題。”郭桂芳指出，老年護理和照護是一門實踐性可以，教什么、怎么教，需走進醫(yī)院老年科，看看接受診療狀態(tài)得老年人需要什么護理；走進養(yǎng)老機構(gòu)，看看日常養(yǎng)老需要什么護理；走進社區(qū)去，看看“活力老人”和能夠獨立居家得老年人需要什么照顧。同時，校企合作也很重要，要在實踐中加強學習培訓。

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