高途網(wǎng)課怎么樣?高途網(wǎng)課我也在用，我一直在跟物理，我父母從19年底的時(shí)候就給我在高途上買課了，開(kāi)始買的全科，我實(shí)在沒(méi)有那么多時(shí)間去學(xué)，學(xué)完之后只報(bào)了幾科我比較弱的科目，幸好補(bǔ)得時(shí)間也比較早，上高中之后還能跟的上，否則我又得被落下呀。話說(shuō)回來(lái)高途網(wǎng)課的老師還真有技巧，我開(kāi)始對(duì)物理一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，后來(lái)也是高途的老師一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)我才學(xué)好的。

有一部分孩子上了初一之后，數(shù)學(xué)成績(jī)就跟不上了，可能是因?yàn)閿?shù)學(xué)難度的提升和其知識(shí)點(diǎn)多，導(dǎo)致孩子記不住或者不會(huì)靈活使用。初一數(shù)學(xué)的分值還是很高的，那么初一孩子數(shù)學(xué)跟不上怎么辦呢?

初一孩子數(shù)學(xué)跟不上怎么辦?大家可以試試以下幾點(diǎn)!

1、做好預(yù)習(xí)

單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀，了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀，注重知識(shí)的形成過(guò)程，對(duì)難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問(wèn)題聽(tīng)課。

2、聽(tīng)課的方法

除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù)，做到有針對(duì)性地解決符合自己的問(wèn)題外，還要集中注意力，把自己思維活動(dòng)緊緊跟上教師的講課，開(kāi)動(dòng)腦筋，思考教師怎樣提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，特別要從中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹、一般化、特殊化等，就是如何運(yùn)用公式、定理，了解其中隱含著的思想方法。

3、學(xué)數(shù)學(xué)必須多做題

理解了數(shù)學(xué)基本定義和知識(shí)點(diǎn)以后，就需要通過(guò)做對(duì)應(yīng)習(xí)題去鞏固知識(shí)，多做多練才能更好地掌握所學(xué)知識(shí)，學(xué)數(shù)學(xué)也是看花容易繡花難的，只有真正動(dòng)手去做題、經(jīng)歷了實(shí)操過(guò)程能學(xué)會(huì)。

4、夯實(shí)基礎(chǔ)

該背的，該記憶的，一定要讓學(xué)生記清楚，記明白。很多學(xué)生都有這么樣的誤區(qū)，以為學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)是不需要記憶，實(shí)際上這是非常大的誤區(qū)。數(shù)學(xué)也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點(diǎn)的馬虎和出錯(cuò)。

5、累積糾錯(cuò)

因?yàn)槊看螠y(cè)試，都可能有失誤。所以，要利用好糾錯(cuò)本，認(rèn)真糾錯(cuò)，認(rèn)真分析，查原因，勤分析，要知道為什么錯(cuò)，是公式定理理解運(yùn)用有問(wèn)題，還是解題思路方向出偏差，還是計(jì)算步驟有錯(cuò)誤?做到心明眼亮，深入研究，刨根問(wèn)底，及時(shí)糾正。

現(xiàn)在他們推出了1元的試聽(tīng)課，各個(gè)年級(jí)層的都有，關(guān)于高途網(wǎng)課怎么樣?相信大家都已經(jīng)知道了。沒(méi)試過(guò)的都可以去試試看。